针对(dui)托(tuo)育服(fu)务供(gong)给不足(zu)的现实,北(bei)京(jing)市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要(yao)进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依托社(she)区(qu)资源发展半日制、计时托、临(lin)时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服(fu)务(wu)。
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